التعلم هو عملية تلقي المعرفة والقيم والمهارات من خلال الدراسة أو الخبرات أو التعليم، مما قد يؤدي إلى تغير دائم في السلوك، تغير مقيس وانتقائي بحيث يعيد توجيه الفرد الإنساني ويعيد تشكيل بنية تفكيره العقلية.
وخلال السطور التالية، سيتم توضيح عدد من تعريفات التعلم، والتي يجب على الأم العمل على تعليمها للأطفال.
تعريف التعلم الالكتروني
هناك أكثر من تعريف للتعلم الالكتروني، منه انه منظومة تعليمية لتقديم البرامج التعليمية أو التدريبية للطلاب أو المتدربين في أي وقت و في أي مكان باستخدام تقنية المعلومات والاتصالات التفاعلية مثل الإنترنت و القنوات التلفزيونية و البريد الإلكتروني و أجهزة الحاسوب و المؤتمرات عن بعد بطريقة متزامنة أو غير متزامنة.
يمكن تعريف التعليم الإلكتروني كأسلوب من أساليب التعليم يعتمد في تقديم المحتوى التعليمي وإيصال المهارات والمفاهيم للمتعلم على تقنيات المعلومات و الاتصالات و وسائطهما المتعددة، بشكل يتيح للطالب التفاعل النشيط مع المحتوى و المدرس والزملاء بصورة متزامنة أو غير متزامنة في الوقت والمكان والسرعة التي تناسب ظروف المتعلم وقدرته، و إدارة كل الفعاليات العلمية التعليمية ومتطلباتها بشكل إلكتروني من خلال الأنظمة الإلكترونية المخصصة لذلك.
تعريف بيئة التعلم
من الممكن أن تشير بيئة التعلم إلى الأسلوب التعليمي أو السياق الثقافي أو البيئة البدنية التي يتم فيها التدريس والتعليم.
وفقاً لاحدى المؤسسات العلمية في مصر، تم تعريف بيئة التعلم بانها أحد العوامل المحورية لتغيير جودة التعليم، لما لها من تأثير قوي على العديد من المستويات المختلفة.
كما تشير بيئة التعلم إلى بيئة التعليم الفيزيقية المتمثلة في المباني المدرسية، ومرافق التعلم، والفصول الدراسية، وما إلى ذلك.
ومن جانب آخر، هناك بيئة التعلم النفسي، والتي تشمل العوامل النفسية والاجتماعية، وتؤمن هيئة كير بأهمية تعزيز بيئة تعليمية مادية ونفسية واجتماعية مُحفزة للطلاب.
تعريف التعلم والتعليم
التعلم هو عبارة عن نشاط الهدف منه الوصول إلى خبرات ومهارات ومعارف جديدة، أو هو النشاط الذي يُمارسه المُتعلّم بنفسه بالاعتماد على بعض المواد التعليميّة المُصمّمة بشكلٍ معين ومحدد التي تساعده على التعلّم.
أما التعليم فهو عبارة عن عملية منظمة يُمارسها المعلم؛ بهدف نقل المعلومات والمعارف المهاراتية إلى الطلاب، وتنمية اتجاهاتهم نحوها، ويعد التعلم هو النّاتج الحقيقي لعملية التعليم .
يحدث التّعلُيم في إطار المدارس والجامعات ويتم الى فترة معينة بشكل إجباري وبشكل مجاني، ومن التعليم ينتج لدينا التعلم والخبرات والمهارات.
وقد يحدث التعلم من خلال المعاهد، ومن خلال الكتب، والإنترنت، والتّدريب والممارسة والخبرات وغيرها من الأدوات التّعليمية.
تعريف مراكز مصادر التعلم
وفقاً للمختصين والخبراء يتم تعريف مراكز مصادر التعلم، بأنها مرافق مدرسية، يديرها اختصاصي مؤهل، تحتوي أنواعاً وأشكالاً متعددة من مصادر المعلومات ، والتقنيات والوسائل التعليمية.
يتعامل معها المتعلم بشكل مباشر لاكتساب مهارات البحث عن المعلومات وتحليلها وتقويمها، بغرض بناء معارفه وخبراته وتنميتها، باستخدام أساليب التعلم المختلفة الحديثة .
اختلفت وجهات النظر حول مفاهيم مراكز مصادر التعلم بين المتخصصين في مجال التربية، ومجال الوسائل التعليمية ومجال المكتبات، كل يدفعه إلى تحديد هذه المفاهيم تخصصه، أو المجال الذي يعمل فيه.