في دراسة أميركيّة جديدة، جرى بحث تأثير اللّوحات الرقميّة والهواتف الذكيّة على نموّ الأطفال. وطُلب من الأهل ملء استمارات عن استخدام أطفالهم (أصغر من ثلاث سنوات) العادات الرقميّة والذكيّة، التي يتخلّلها استخدام تطبيقات ترفيهيّة غير تعليميّة. وبحسب الاستمارات، فإنّ 60% من الأهل يجدون أنّ هذا الاستعمال يكوّن فائدة تعليميّة لأطفالهم، غير أنّ البحث قد أظهر أنّ استعمالها لأغراض وتطبيقات غير تعليميّة يؤدّي إلى تأخير المهارات الكلاميّة والكتابيّة عند الأطفال خلال سنواتهم الدراسيّة.